Arte y participación: Artivismo / Social Labs

Posteriormente se procedió al inicio del taller la activación del espacio donde a partir de la contemplación del espacio circundante Quinta de San Pedro Alejandrino, se propuso crear una relación entre los participantes y el diálogo que se inicia con el recorrido y la contemplación a través del elemento compartido. Luego de ese encuentro entre ellos y el espacio, se desarrollaron unos ejercicios en dibujo el primero se arrugo una hoja de papel, se tomo en una de las manos y con la otra se dibujaba lo que se reconocía por el tacto debido a que los ojos debían estar cerrados, posteriormente se dibuja la misma hoja arrugada con la otra mano ejercitando el otro hemisferio del cerebro. Luego de estos ejercicios se realizaron unos ejercicios de reconocimiento e identificación de la personalidad a través del dibujo, el primero de ellos consistió en que los asistentes empezaran a dibujar una X y así sucesivamente fueran uniéndolas en el espacio, una vez realizado esto se cambiaron las hojas de papel para que otro compañero realizara una interpretación del dibujo.

El taller de Relate sin parar, consistió en que los participantes escribieran un texto sin parar, ellos se situaron en un lugar “natural” del Jardín Botánico Quinta de San Pedro Alejandrino, comenzando a sentir el espacio y dejándose tocar por él, luego iniciaron a relatar en primera persona durante 5 a 10 minutos sin parar los acontecimientos cercanos en un relato participativo de personajes, hechos y acontecimientos.

La segunda parte del taller consistió en la confluencia de los asistentes al lugar inicio de reunión pasando uno por uno a una habitación privada donde ser filmaba la lectura del texto sin parar frente a la cámara, luego de terminado el proceso fílmico se presento a los asistentes donde veían su relato transmutado ahora en la voz e imagen de su cuerpo conectado y continuado con la de su compañero.

Los ejercicios propendieron por la utilización de nuevas herramientas para los artistas que permitieran el desarrollo de nuevas posibilidades plásticas tanto a partir de la palabra como de la imagen visual.

En las horas de la tarde el maestro Rafael Ortiz presento al público las conferencias basadas en su experiencia como artista y curador que se relacionan con los conceptos de arte participativo entre los cuales abordo Paisaje interpretado, el proyecto USUNGULE, realizado en el Palenque de San Basilio; MALDEOJO, proyecto curatorial del XII Salón Regional de la zona norte y por último el proyecto Aguantando cable realizado a partir de los nuevos conceptos y términos creados por los cartageneros en el marco del encuentro del congreso Internacional de la Lengua Española.